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第26章 半命题《珍藏在心里的梦想》(1/1)

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《珍藏在心里的梦想》

在我的心中,有一个梦想,如同珍贵的宝藏,被我深深珍藏着。那就是成为一名医生。

我珍藏这个梦想的原因,要从我小时候说起。那时,我经常生病,每次去医院都看到医生们忙碌的身影。他们用自己的知识和技能,为患者带来希望和健康。我被他们的职业精神所打动,从那时起,我就想成为像他们一样的人。

为了实现这个梦想,我努力学习,考上了一所重点高中。在高中的学习中,我更加坚定了自己的信念。我知道,要成为一名医生,需要付出更多的努力和汗水。

在课余时间,我会去图书馆阅读医学书籍,了解人体结构和疾病的治疗方法。我还参加了一些医学社团,和志同道合的同学们一起探讨医学知识。这些经历让我更加深入地了解了医学这个领域,也让我更加坚定了成为一名医生的决心。

为了提高自己的实践能力,我利用寒暑假的时间,去医院参加志愿活动。在医院里,我看到了医生们的工作日常,也看到了患者们的痛苦和希望。这些经历让我更加深刻地体会到了医生这个职业的意义和责任。

现在,我已经是一名初中生了,离我的梦想又近了一步。我知道,实现梦想的道路还很漫长,但我会一直努力下去。我相信,只要我坚持不懈,终有一天,我会成为一名优秀的医生,为患者带来健康和希望。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话一直激励着我,让我在追求梦想的道路上不断前行。我会把这个梦想珍藏在心里,不断努力,不断奋斗,让它成为我人生的指南。

这篇初中记叙文的优点如下:

1. 主题明确:文章以“珍藏在心里的梦想”为题,围绕成为一名医生的梦想展开,主题明确,线索清晰。

2. 情感真挚:文章通过描述作者小时候的经历和对医生职业的敬仰,表达了对梦想的执着和追求,情感真挚,容易引起读者的共鸣。

3. 内容丰富:文章不仅描述了作者对医学知识的学习和实践,还提到了参加志愿活动的经历,内容丰富,展示了作者为实现梦想所做的努力。

4. 语言流畅:文章语言简洁流畅,用词准确,没有明显的语法错误,体现了作者良好的语言表达能力。

5. 结构完整:文章采用总分总的结构,开头点明主题,中间详细描述,结尾再次强调主题,结构完整,层次分明。

这篇文章的不足之处在于:

1. 文章对于实现梦想的过程描述得过于简略,只是简单地提到了作者努力学习和参加志愿活动,缺乏具体的行动和计划。

2. 部分语言表达不够准确,例如“被他们的职业精神所打动”,“职业精神”使用得不够恰当,可改为“职业素养”。

3. 文章结尾处稍显仓促,可以再丰富一下内容,或者用更有感染力的语言来表达,以增强文章的表现力。

总的来说,这篇文章情感真挚、内容丰富,但在细节处理上还有一些提升的空间。

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