社会主义思想教育（1/1）

现在人们生活好了有吃、有喝，为什么还感觉不到高兴和快乐呢？原因有几：1、生活节奏太快，尤其是大城市。2、社会竞争压力太大，攀比心理严重。3、社会不公平现象太多，对道德法治失去信心。4、大多人的价值观扭曲，利己主义盛行。5、孩子教育困惑，信仰力量不足。6、诚信严重缺失，社会缺乏契约精神。7、家庭经营困难，家风建设难有标榜参照。8、生活工作焦虑浮躁，抑郁绝望身心不健康。

教育要迎合社会还是要迎合孩子？如今社会上太多人财富掠夺都体现的是流氓手段和不要脸行为，这就迫使我们早早就得考虑未来孩子如何面向社会问题。人本位教育在学校和社会上是难以满足的，那就要发挥家庭教育的作用，尽可能的让孩子个性发展，遵循自然规律。

现在很多新时代的学生进入社会后接受不了现实，主要原因是与接受的教育背道而驰。社会主义教育，资本主义理论。学校教育太完美，社会教育太现实，家庭教育又太遮遮掩掩，导致了孩子综合性的不适应，焦虑、浮躁、不自信、抑郁甚至是绝望的自杀。

私有制是人类文明不可或缺的催化剂，但同时也是万恶之源。在教育孩子的过程中，要结合社会现状，结合社会大的环境。要辩证的教育，现实的同时也要强调人性和德品。一个人主要迎合的就是社会制度、人文环境，内心深处的道德标准在群居生活中往往是苍白无力的。

世上本没有路，有人走了就成了路，走的人多了最后可能就没有了路。

很多事情都有两面性，哲学辩证多角度看问题，才不会让事情陷入僵局。

时间不能倒流，事情不能如果，历史能够告诉我们的就是避免重蹈覆辙。

接受历史继承历史，有则改之无则加勉，让历史成为一面镜子屋檐高悬。

思想和理论越辩越清，实践与经验越深越明，时间是时机的见证，时机是时间的钥匙。

很多家长抱怨社会、抱怨学校，那有没有反思一下自己呢？在教育孩子的过程中大环境确实很关键，但我们也不能忽视家庭给孩子赋予的能量。现在的孩子心态都不是很健康或是亚健康，要找到孩子不健康的根源，才能对症下药，防患于未然。

我们国家社会根本制度是公有制经济为主导的多种经济模式共存。这里面含有私有制，私有制很多家长都是知道的，他有许多的危害，特别是对社会整体的危害和人性发展的危害。那我们在教育孩子的过程中就要尽量的远离私有制，要与孩子多讲社会公德，多讲人性的善和美。

国家体制将决定着社会大环境发展，社会大环境又影响着孩子的各方面的教育，教育又影响着孩子的身心健康发展。也就是说社会的现象和本质对孩子的教育都会给予或多或少的影响，这种潜移默化的影响是非常大的，在不知不觉当中孩子的思想思维模式就成型了，让作为家长的父母很难于理解。其实这就是大环境的影响。

当孩子还不具备一定辨别能力的时候，我们家长还要给予干预，一定要做好引导，方向上的把握。