3节：那年盛夏的开始（1/1）

等到何时教室里不再尘土飞扬。这个时候教室也就打扫好了，空气是湿润的。

教室的窗户和门一直大开，驱散灰尘。

“好了，来几个男生跟我走去拿书。”

贺炎和几个同学就跟着走了。

拿书的地方就在教学楼后面的实验楼，一层，楼梯旁边的一个教室。

实验楼一共有左右两处楼梯，拿书的地方就在右边的那个楼梯旁。

崭新的书籍堆积如山，白色的塑料绳把一摞摞书籍捆绑。

坐在里面的男老师看到来的人后，说：“42班？”

女老师回答道：“嗯。”

“哎呀，42班，39个人吧！”男老师抑扬顿挫地说。

然后转身拿了一摞书，从腰间取下钥匙，用上面的剪指甲刀把绳子划开了。

他就在那里数着。

像这种比较薄的书就需要分开数了，如果是比较厚一些的，直接把最后一摞分开就行了。

男老师把一摞书数好递过来，一个眼疾手快的男生立刻接过去，飞一样地跑了。

然后其他男生也争先恐后地接过老师递过来的书。

那几乎是抢的，生怕轮不到自己。

“放完书再过来，还有呢！”

不得不说，从实验楼抱着一摞书回教室，可是一件体力活，就这么一回，已经气喘吁吁了。

当拿书的男生抱着一摞书进教室的时候，全班都是一阵惊讶声，“哇——”

气氛瞬间高涨，有一些男生已经蠢蠢欲动要冲上来一把夺过书开始发了。

结果紧随其后的老师就遏制了这种行为。

“拿完书再发，要不然乱得没法说。”

每一个男同学抱着一摞书回来，教室里就会响起一声惊叹。

眼看着讲桌放不下了，女老师招呼着说：“放讲台上吧！”

每一摞书的最后一本书下都会有一个不硬的纸板垫着，不用担心弄脏书籍。

那些拆开的书就堆放在对应的书籍上面。

从实验楼一直跑到教学楼二层，很远，也很累，而且也不止一个来回。

也就三四个来回，男同学的手臂都已经酸了。

有些搬书的男同学在半路上遇到放书回来的男同学，就会主动把手中的书递过去，让他们帮忙走完剩下的一半路程。

有时放完书回来的男同学，找搬书的男同学要书时，会遭到拒绝，甚至要往教室搬书的男同学给放完书的男同学书的时候，也会遭到拒绝。

等到分发书籍的男老师说：“这就没了啊！”的时候，42班拿书的男同学才如释重负的叹了一口气，把手中的书扛在肩上，慢悠悠地走回了教室。

因为累。

而在一旁等候多时的隔壁班的拿书的男同学就一拥而上。

而这个时候也就没什么书了，几本都是散装的，那些折返回来拿书的男同学总不能空手而归，就像那些拿了书的男同学勒索，一本书也是书。

于是就出现了42班的男同学人手一本练习册大摇大摆地往教室走的情形。

等到所有的书都拿到教室的时候，女老师这才发话。

“好了，刚才拿书的男同学就休息一下吧！没拿书的男同学上来发书。”

紧接着刚才没去搬书的男同学蜂拥而至，满脸激动和自豪的表情，而刚才已经搬书的男同学就有些失落了。