第60章 因材施教（6/7）

样子。稍有让你不满意，就立刻出面制止。

还是那句话，你命令不了任何人，人都有尊严，包括每一个孩子，他们有自尊心的，也需要尊重。

如果逼急了，压到顶不住了，就叛逆了或沉默。兔子急了还咬人呢，处到最后，反目成仇，何苦呢？

他听话，活成了你想要看到的样子，而丢失了自己，永远活在你的影子里，他如何展翅高飞？如何带你们飞？最终活的稀里糊涂，一半你的样子，一半不知道什么样的自己。灵魂支离破碎。

他可能活成了你想要的样子，却不是他想要的，然后有一天突然认清了道路，方向。重新开始，再来过就可能慢了。

这个起点本来可以早很多年，但是，却先要挣开你们布置的枷锁，然后才能在自己的世界里，放手狂奔。

也许早已遍体鳞伤，甚至可能已经飞不起来了，翅膀都退化了，消失了，一切都太晚了。

但只要还有梦想，就有机会，别放弃，加油。

又到了讲故事的时间。还是北大，柳智宇，保送北大，毕业后获得麻省理工全额奖学金，最终却选择了出家。

其实早些年，他就被大家称为神童，数学天才。为我国夺下国际奥数赛的金牌，满分！而那一届满分的人，全球只有三位。他就是其中之一。然后就被保送，然后出国，一直是传奇。但是这些传奇的经历，都是遵循父母之命。

他哪怕智商非常高，这些事都能做到，但是他并不快乐。从小性格就孤独，内向，学习的时候，父母也很少陪伴在身边，也没有什么朋友，童年基本都是在孤独中度过。强者都是孤独的。

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说心里话，一模一样。。。难怪我俩都选择出世之道，他出家，我做小道士。一个人挺好，习惯了，要是有家有室，我也没法天天挣点就够花，读读书，写写书。

贫苦的日子，一个过还行，带一个，就拖累人家了，自知之明。我心气挺高的，九零后不喜欢被压着，看的清楚。

而他选择出家，是他出生以来，第一次，自己做决定，这一步也是直接绝杀啊。

挺可惜，国少了一个天之骄子，精英人才。那一次，不再听从父母的指挥安排，剧本。人间蒸发，失踪了，怎么也找不到，三年后，西山的龙泉寺，没有柳智宇，只有贤宇僧人。

我能理解他。现在他也是心理咨询师，也是心理学的爱好者，算是同道中人。

不自己经历一次，永远也长不大，记不住教训。他碰壁了，遇到挫折了，才会成长，你们可以引导，身教重于言教。

鼓励他，做对的事情，让他养成良好的习惯。而不是干涉与责备，你干涉，那样他永远是个长不大的小宝宝，遇到点挫折就垮了，没有自律，动手能力。不能承担风险责任，没有面对困难逆境的心。

以下素材，是普陀山小庄大哥，教育孩子的方式。

其实教育孩子，就跟我们赡养父母，和对待爱人是一样的。没有标准答案，唯心的，问你的内心。

每一个人的家庭是不一样的，之所以孩子之间会产生冲突，我个人认为，是因为我们的观点不同。其实产生沟通，最大的难题，就是孩子受到了很多外界的诱，而你想要保护他！

怎么样保护他，才是最好的？不是阻止他，而是让他往前走。

小庄大哥把教育孩子，比喻成一片草地，他肯定站的比孩子要高，能看到很远。

两百米之外，有一个玻璃渣，我的孩子正在往前走，他如果扎到了，会流血，会疼。我们往往第一个反应是什么？

哎呀，这个玻璃渣，不要碰。你跟他说，他会信吗？他不会信，他反而认为，你是在阻止他。

这时候，你就让他扎一下，出血了，他知道，这个东西，不该碰！

再往前边，两百米，有个小坑，摔下去，皮肉之伤，不会致残。你就让他摔一下，摔过了，他知道，以后要避开坑，要不就会跌倒。

这句话好好想想，这个坑，不单单只是说土坑。

再往前走，很多的杂草，挡住了孩子的视野，跟他一边高，他什么也看不到。前面是什么呢？是悬崖，掉下去，是万劫不复的。

那个时候，我们做为监护人，就要坚决的，跟他说，不！no，不可以！你不能再往前了，这是原则问题。

所以，该让他闯荡的，就去放手让他往前走。我们最好的方式，是融入对方的生活。

如果你的孩子，现在很喜欢打游戏，尽量啊，十六周岁之前，未成年人，不要玩手机游戏，伤眼睛视力，而且那个东西反馈，诱惑非常大。幼