第 10 章 定个小目标（1/2）

“一个月后蓝老师带着打职业联赛，这也太刺激了吧！这直接颠覆了他们的认知啊！”

这件事情，高一五班的同学们刚开始感觉蓝老师是在开玩笑，

当蓝老师说：“一言为定”的时候，彻底把整个班级“战斗力”激发出来了。

蓝济平把全班同学的反应看在眼里，伸出手示意他们安静。

焦浩然作为和周洪远一样的资深游戏爱好者，这个诱惑力也太大了，已经在那里蠢蠢欲动了：“老师！”焦浩然终于忍不住站了起来：“我玩游戏比周洪远还厉害！”

“然后呢？”蓝济平看着焦浩然，他知道焦浩然也想跟着打联赛，但把问题抛给了他。

“蓝老师，我也想打联赛，但是......”焦浩然停顿了一下：“但是，我一个月之内考不了级部前五！”

焦浩然说完，自己把头低下了，班级里陷入沉默。

蓝济平当然知道什么叫因材施教，不能用统一标准要求所有的同学，

“焦浩然，性别：男， 入学成绩,语文：85，数学 92 物理 78......”蓝济平脑海中快速的搜索着，“入学成绩一般，但也不是不可救药！”

“那你给自己定个小目标吧！”蓝济平微笑着对焦浩然说道。

“你们每个人都有机会跟我提一个要求”！蓝济平把头转向整个班级说道。

“老师，我一个月后考进级部前三十可以吗？”

焦浩然在蓝济平面前，突然变得像一只温顺的小绵羊，一点也没有了以往“刺头”班级的难管的模样，这让蓝济平心里感觉非常欣慰。

“好，那就这么愉快的决定啦！”

蓝济平根据他的入学成绩，在心里估算了一下，能考进级部前五十就很好了，

现在他主动定了目标考进级部前三十，估计这已经是他的学习能力的极限啦！

“我等你的好消息！”蓝济平拍了拍焦浩然的肩膀，目光中充满期待。

“老师您放心，我就是拼了命也要冲进级部前三十！”焦浩然拍了拍自己的胸脯做了保证。

“老师，我们想跟你学打篮球！”夏依琳、杨大冲、姜斌、段大明、韦守诚、郑家华那六个在篮球场上逃课打球的同学先后站了起来。

他们几个今天在篮球场上，被蓝济平彻底的给征服了，虽然都是体育特长生，以前的时候感觉自己很“牛掰”，但是在篮球场上被蓝济平玩的像“耍猴”一样，他们认识到蓝老师像神一样的存在，所以他们铁了心的要拜蓝济平为师。

“这个，我已经答应你们了！”蓝济平扫视了一下站着的六个人：“现在也定一下自己的小目标吧！”“好！谢谢蓝老师！”几个人几乎同时鞠躬致谢。

“很好嘛，这么快就开始行动了！”蓝济平惊喜的发现，周洪远和焦浩然已经开始默默的整理自己散乱的书桌，把散落在书箱内乱七八糟的学案、试卷开始分类整理了。

蓝济平抓住这个“亮点”，马上开始表扬，蓝济平清楚的知道，高一五班的这些孩子们，来到yt高中后，遭受了许多的“白眼”和“歧视”，这对这帮孩子来说，是不公平的，也不利于他们的成长。

“学生犯错太正常了”蓝济平一直坚持这个理念：“如果学生自己能做得非常完美，个个能考上北大、清华的，那还要班主任干什么？”

这帮孩子缺少的是“关爱”，所以蓝济平决定，在平日的班级管理中放大他们的“闪光点”，弱化他们的“缺点”，平日加以正确的引导，再通过一些约定的规范带领他们走上正轨。

对于他们偶发性的错误，弱化处理，对于原则性的错误这严肃强调。

这是蓝济平管理班级的原则。

“老师，为了一个月后的职业联赛，我们必须拼劲全力啊！时间紧、任务重！”

听到蓝济平的表扬，焦浩然的兴奋之情溢于言表，激动的站了起来。

蓝济平给了他一个大大的“赞”，示意他坐下。

“蓝老师，我的目标是在期中考试考到级部前100！”夏依林站起来，说出了自己的目标。

“前100？”蓝济平皱了皱眉头，心里非常不高兴“还有想浑水摸鱼的？”

“呃......”感觉到蓝济平的不悦，夏依林切切诺诺的不知道说什么了。

蓝济平在脑海中飞速计算着：“入学成绩级部排名102，但是现在堕落到快500名了，级部前100只是回到正常水平，得给他点压力才行！”

蓝济平直勾勾的盯着夏依林不说话，很显然不把他的小目标给驳回了。

“老师，那我努力考进前90吧！”夏依林把目标又提高了一点点，很显然还有余地。

“前80，再不要讨价还价啦！”蓝济平直接下了命令。

“蓝老师，我全听您的，谢谢老师！”夏依林再次向蓝济平鞠躬致谢。

接下来杨大冲、姜斌、段大明、韦守诚、郑家华先后