第90章 寝室经济（1/2）

赵云霞融入校园生活后，觉得她或许也可以做点什么，来增加收入，虽然师范生有补贴，但她不介意赚点外快。

她一个学生能做什么呢？

赵云霞想到了周末去做家教。她打听到了附近有不少家庭需要辅导孩子功课，便主动上门询问。

其中有一家人对赵云霞很满意，他们愿意聘请她来给孩子补习数学。赵云霞高兴极了，立刻答应下来。

周末，她来到了这户人家，见到了学生小明。小明是个聪明但有点调皮的孩子，赵云霞用她的耐心和智慧，很快赢得了小明的信任。

接下来的几个周末，赵云霞都认真地为小明辅导功课，小明的成绩也有了显著的提高。

这家人非常感激赵云霞，不仅给了她丰厚的报酬，还向其他家长推荐了她。就这样，经人介绍她又找到了一份合适的工作。

每周末去给一个初中生补习数学。第一次去雇主家时，赵云霞还有些紧张。

她按照地址找到了那户人家，按响了门铃。

门开了，一个中年妇女出现在门口，看到赵云霞后，脸上露出了微笑。

“你就是来给我儿子补习的老师吧？快进来吧。”妇人热情地招呼着赵云霞。

赵云霞走进屋里，看到一个男孩正坐在书桌前。

妇人向儿子介绍了赵云霞，男孩看起来有些腼腆，但还是礼貌地向赵云霞打了个招呼。

赵云霞开始给他上课，发现他的基础不错，但有些知识点掌握得不牢固。

她用简单易懂的方式讲解，男孩听得很认真，不时地点头。

时间过得很快，两个小时的课程结束了。妇人对赵云霞的表现很满意，决定让她继续教下去。

赵云霞心里美滋滋的，城里家长就是大方，补课按小时来算的，一小时五元钱，两个小时就是十元，这可是一笔不菲的收入。

赵云霞原先最讨厌数学，现在却没想到，靠着补习数学来兼职赚钱。这份兼职不仅能够增加收入，还能锻炼她的教学能力。

赵云霞认真备课，用心教导学生，渐渐地取得了不错的成果。家长对她的表现非常满意，还主动给她加了工资。

赵云霞感到很开心，自己的努力得到了认可，也更加坚定了她要好好学习、成为一名优秀教师的决心。

她和同宿舍的室友不是一个专业，她是特长班，其他三个都是普通师范，而且她还发现，李兰英并不和任何人亲近。

有次，她回到宿舍看见室友李兰英在吃馒头，她觉得很奇怪，明明食堂的饭菜就比一般饭店的要便宜，而且学校还有补贴。

她怎么还啃馒头？

连续几次，赵云霞暗中观察，发现李兰英不仅每顿都是馒头就水，而且天天穿学校发的校服。只有到了周末，她才会换自己的衣服。

而且，她那衣服看起来像是她妈的衣服，毕竟现在没有女孩子愿意穿那样老土的衣服了。

有一天，只有她俩在的时候，赵云霞忍不住好奇，问道：“兰英，你怎么每天都吃馒头啊？身体会吃不消的。”

李兰英低下头，犹豫了一会儿，小声说道：“我家里条件不好，我想省点钱寄回去。”

赵云霞心中一动，她想起了自己辛苦赚钱的日子，对李兰英的处境感同身受。

“这样吧，我最近找了份兼职，可以挣些钱。你以后跟我一起去吃饭吧，别再吃馒头了。”赵云霞真诚地邀请道。

李兰英抬起头，眼中闪过一丝感动，但随即又摇了摇头：“谢谢你，云霞。但我不想麻烦你，我还是自己吃吧。”

赵云霞握住李兰英的手，坚持道：“我们是室友，互相帮忙是应该的。而且你这样省吃俭用也不是办法，身体要紧。”

李兰英犹豫了一下，终于点了点头：“好吧，谢谢你，云霞。”从此，赵云霞和李兰英一起吃饭，两人的关系也越来越亲密。

正所谓，授人以鱼不如授人以渔，赵云霞打算把李兰英介绍给别人也做家教，赵云霞询问了之前雇佣她的那两家人，是否还有同学需要补习。

巧的是，他们认识的人中正好有需要请家教的。赵云霞把这个消息告诉了李兰英，鼓励她去试试。

李兰英有些担心自己教不好，但在赵云霞的鼓励下，她决定勇敢尝试。

就这样，李兰英也开始了家教生涯。一开始她还比较怯懦，随着赵云霞的鼓励，和家长的包容，她越来越勇敢。

她认真负责的态度得到了学生和家长的认可，收入也有所增加。

除了家教，还有什么赚钱的好办法呢？每天利用时间出去做家教是很不错，但多多少少会耽误赵云霞的课程，再说，她也不是很想每天跑来跑去的。

要是有一个兼职能在学校做就好了，最好是能在自己寝室，发展一下“寝室经济”就更好了。

赵云霞心想，在学校里可以做的兼职，那卖东西怎么样？她想到可以在寝室里卖一些零食和生活用品，方便同学们购买