第51章 高三高四有感（1/2）

以下是我写的内容：

一分耕耘，一分收获。这句话,我起初是半信半疑的,我当然认为自己能事半功倍,对于想做成的事那还不是信手拈来,但是,事实是告诉我,所谓的阿邦,在命运面前,貌似是一点便宜都占不到,当初所幻想的超常发挥,于2022年6月24日3点51分终成泡沫幻影,随之破灭.

22年417的二本线,我447高了30分,这样的成绩确确实实和在二中正常考试一样常态而已,但是我就不配超常发挥吗?别人都比平时高个二三十分,而我却只是同平时一样高二本线30分而已,凭什么不是450.460?回望过去,临高考前两天,自己的学习状态都那么烂了,6月6日那天书一下都不翻,题一道都不做,6月7日上考场考数学的时候手都生的不行,连一道简简单单的向量题都是半懵半猜解出来的,无疑.自己已经废了,在那天下午的考场上我已然明白,以及大题上给的只有一半的线性回归公式,那平时考试不重视的a尖儿，b尖儿，在高考给了自己致命一击,10分吧估计,无从下手,那是数学老师课堂上推过的呀!我当时听了听觉得还挺简单的,却那时怎么都推不出来,懒的代价就此产生,那怕自己动手多推了两遍都不至于.平时机进胡做的理综也不出意外的在选择上炸开,好家伙给我干8个,书白读了,英语平时不重视,86分也理所应当."复读?狗都不去!"然后自己成了狗."你就知道我考不上一本?"对于母亲的质疑我反问道,但事实证明我妈很有远见,看人真准!当然,447的分数确实自己不满意加上自己当时腿也裂,手在6月3日被划,打上绷带上了考场多多少少也会有影响,再给一次机会肯定会不同,就这,选择复读,根本原因:书没好好读,直接原因：当时手被划了,虽然当时该答的题大模样都答了,但说不准没被划,还能再高一点.

命运对自己是公道的,想想当时在二中周六下午一放学就骑上车屁颠屁颠地跑上去打台球,周日上午还去打会儿篮球,本以为自己球技与学业都能稳步上升,结果一个比一个烂,大致是台球＞=篮球＞=学习,是喜欢的程度,也大致是自己的水准,在台球厅没准遇上俩校友,还能虐虐他们,有同届,还有两回给学弟上了两堂课.主打的就是个后悔,悔不当初,知道学业为重时却为时已晚,当初一块儿打篮球的哥们儿让我拐拄着,腿上绑着钢板,对我不闻不问,让我体会到人性的险恶,连一点责任都不想负,刷新我三观,天天叫去打台球的哥们也因为点台费就跟我分道扬镳,包括后面复读还遇到一个超级爱反驳的哥们儿,给我蹬鼻子上脸,我敬他超一尺,他倒欠我丈多,短短两年.让我知人性之险恶,却也助我成长,那是老天考验我的,让我不要成为他们那样的人,以及反思自己,成为更好的邦儿!

虽然摆烂的时间很多,但是能说自己努力的少吗?能说不多,但是绝对也算不上少.被调剂到明面"逐浪"实则"B班"的人,谁没有憋着一股儿,只是看谁能把这气儿坚持的时间长罢了,辉煌之时数学还考过班理里第一,校前三十嘞,我那数学物理在上班就如我兄弟评价般的数学物理顶尖,生物英语垫底人送外号"b班皇帝",去不了a班的原因是这个,留在b班的原因也是这个.....

具体摆烂有多摆呢?21年12月中有半个月都是晚上回了家吃个夜宵,倒头就睡,根不学,题也不做,第二天老师上课讲题,题是空的的一片,无语到老师都让上课时间看题,让学生在讲完后自行消化,不懂的互相问问,结果清一色全是喷谈话,但也肯定是有讲题的,但不多，大多都是松懈的,自习时间老师不在,就是三五成群,凑一块儿聊天,拦都拦不住,就是老师进来,也只是安静个一小会儿,身为班长,我也无奈于我当时不够铁血与钢强,再给我一次机会,我当以一句"闭嘴"重塑氛围,即便背负骂名也要挡住悠悠之口,我现在仍认为我当初的班长和数学课代表做得不够称职,没能使504呈一幅欣欣向荣之势是吾之过也,只能说是负责和认真罢了,成效却甚微.早上的英语和语文自习自己是清楚没背什么的,多是在那里点豆",或是加入别人的讨论组,才导致自己不那么嗑睡,结果是高考时考《琵琶行》时"轻拢慢捻抹复挑"的"抹"写成"没"痛失一分,追悔莫及,英语阅读难以理解文意,全靠猜,选得一塌糊涂.生物化学属于不刷题不背诵的那种光靠老师讲的那点题根本不够用,物理下的二轮,三轮题做都不做,主要是看了也不会,所幸光靠老师课上的内容了,通通"给了自己致命一击,肠子都悔青了.

确实,那时学习的态度就是打虎眼,只是想赶紧结束完高中,痛痛快快地耍,现在只觉得当初真幼稚,目光短浅,放假是真没意思,一旦解放是真一点意思都没有,犹如行走肉,深浑噩噩.没有在学校里有意思,一种十分矛盾的心理,但我认为是很多人的真实写照,校园的生活是相当美好的,只是当下很多人不珍惜罢了,是很苦,苦到很多人一眼望不到尽头,也很短暂,短到有些人还没好好开始学便已结束,但是回味来皆是美好.

也不多废话