第56章 品信病了（1/2）

“做人不是只有吃饭睡觉玩手机。”米亚子继续指责品信。

“已经被那些污秽的东西污染了，就像着魔的状态。确实是心理病了。”

“要分担一下水电话费流量费还有生活费吧，实在点。”米亚子暗示品信妈妈跟儿子以成人的姿态对话，把他当成搭伙人，逼他一把。但是这不能太直接。

“他现在的心态不想承担也畏惧，然后贪执网络的娱乐。”

“你可以玩啊，你把这些费用圆回来，这些都是妈妈负担的，现在的孩子觉得天经地义。我给他什么都是我应得的，所以不用负担，不需要责任。”米亚子继续抨击。

“是的，这个年代很多孩子都这样。”

“你自己得想想办法，不是把目标一直集中在他中了动漫什么的毒上，这是不是根本上。”

“品信之前还算会理解我的，可能条件局限不宽松，再对比别家孩子，心里不平衡，现在的怨恨都爆发出来了。我很明白怎么一回事。”

“他懂得不是理解，其实是没有体会的，家庭问题不是你的错，你已经努力给他你能给的最好了。他没有资格怨恨。”

“在手机之前还不是这样的，还是挺乖，也许是一直还能忍受，但内心里是渴求安逸的，所以现在不谦让也不忍了。他其实也很可怜。他现在这个状态也很辛苦，相信他也不愿意这样，但他没法控制没有力量支持。”品信妈妈现在开始为品信说话了，尝试去理解他。

“人的本质当然是追求好的生活，但好的生活不是别人给予的。”

“我也有错，之前他暴跳如雷抱怨的时候，我也说了狠话，他对这些就刻记在心了。但对他的好却不像从前一样可以软化他，体内的负能量太重了，也就是邪的力量一直笼罩着他。”

米亚子觉得差不多就好了，怕又要谈歪了，“手机是触发的点，孩子的问题需要你们之间的调和，也需要你帮助他认知，这特别艰难。可能需要挺长时间的。”

“为什么这个年代有那么多的孩子抑郁症等等问题其实很大部分原因是网络游戏的邪力影响太大了，刚刚好孩子都太自私自我图享受不承担，刚刚好感应到现代的网络风气，所以中毒不浅。

我们国内的教育体系对孩子的德育培养太过缺失，所以我当初宁愿贷款送他去传统文化学校。

只是孩子没这个福气，天生的不良习气导致他还是回到这样的大环境里。”

不好，已经歪走了，“时代在发展，网络和手机已经是不可能完全隔离的了，我们也是如此，我们传统文化是与时代共存的，它才能延续到今，网络和手机离不开就想只能办法怎么利用了。”米亚子赶紧扳回来。

“是的，问题是孩子的抵制力薄弱。遇事只会紧张然后就想逃避或者推卸责任，图安逸，得不到就暴躁。”

“每个孩子个性不同，所以有些孩子就是会需要家长更辛苦了。”

“我家的孩子就是这样，说他没有一点担当也不是，但沉溺在网络的邪乐中，难以抵制。对比生活和学习中种种需要去面对克服，他选择了退缩。现在的矛盾点就是，他要我对他好，但更要手机。但是如果继续贪执在手机里，他内心难以脱离负能量的带动，就像精神病人无法控制自己，或者好比迪吧里享受了摇头丸无法自制一样，他们自己没有力量。

老师，品信确实是需要治病，其实也只能是主要由我想办法化解和治疗，但是很多时候我自己的力量也很薄弱，烦恼粗重，没办法做好。”

“那想办法不着痕迹地找他信任的人一起帮忙，还有就是心理专业人士，提升孩子内心的积极因素。”

“嗯嗯。中午回家还在躺着，先看了一会动漫，后面玩游戏，做了他爱吃的炒面端在他面前都不吃，手机欠费了，他只能依靠wifi，上班之前都还在玩游戏，经常到那个小吃店也可能是要蹭WiFi。”

米亚子觉得品信就是在做给他妈妈看，绷了太久了，无论怎样你都要说我，现在我就这么着，看你能把我怎么样？我在学习你也说我在玩手机，我玩你也说，反正都要说，你不是说我在玩手机么，我就玩给你看。

11日也没见品信。

“品信早上没来。品信妈妈，如果下周没来，要请假了，要不只能给你算旷课了。假条按这样的格式写。”米亚子发了一张假条样品的照片给她。

“好的。我写了再拿到学校给您就可以了吗？”

“对，你放门卫那里，告诉我一声我去取。一次最多只能写一周。”

“老师，如果品信一直都不去学校，那后面可以怎么办？”

“如果实在需要休学，那你就得办理一系列证明的手续，这需要咨询教务具体问题了。我不太了解，我只听说要扣分好像。”

“要提供那些证明呀。”

“那你咨询一下教务徐老师186********。还有具体的一些措施。”

“好的，麻烦您了，谢谢。”

“对了，我们班