第113章 成功了（1/2）

“你们先把这些陶字拿回去。”

“好的。”

宋瑶吩咐完就转身去找刘晓兰了。

“瑶丫头来了，找晓兰的？她出去了还没回来。”

“这样啊！刘爷爷我找你要点儿白芷。”

“白芷？你要多少用来干嘛？”

“我用来和小米熬煮然后给陶字浆缝。”

“成吧，我这给你拿你要多少？”

“半斤！”

“成。好在夏天挖了不少，不然我可没有白芷给你！”

“嗯嗯。”

“刘爷爷我先走了！”

“嗯去吧。”

宋瑶回到家里字坯早就拿回来了。

“拿半袋子小米过来，和白芷一起熬煮。”

“好的。”

宋瑶看了看，锅里的粥已经变得很粘稠，小米已经熟了。

“把陶字倒进去。”

“啊？”

“快点！”

“好好。”

也不知道主子要干啥，这好好的粥倒进去这陶块儿。真是糟蹋粮食啊！

陶字倒入锅里，然后用锅铲翻动以免糊锅。

“动作要轻点儿，以免那些字体磕碰损坏了。”宋瑶在这指挥着。

一直将粥熬得非常粘稠，宋瑶才叫停手。

“好了把字全部捞起来，放到簸箕上。”

“然后用水给我冲一下，放旁边晾干。”

一番操作下来的结果就是，晚上宋瑶他们的晚饭就是这剩下的小米白芷粥。

“我问过刘大夫了，他说小米白芷粥可以吃吃了还有益处。”陈氏淡淡开口。

宋瑶......

这小米可没有上一世那么好吃，原因就是里边还有壳！

好在是终于弄完了，也就是吃这一次，宋瑶恨恨的想着。

第二天没有了刘晓兰宋瑶上完课，然后就开始了新一天需要做的事情。

准备硬刷。

不过在那之前需要将干透了的陶字给一个个的排好位置，不然在一堆字里边找那是真的费劲儿。

除了字典里边的所有字之外，宋瑶还将常用字进行了多刻。

不多刻不行，因为一页书里边不可每个字只有一个。

至于说如何去判断的常用字，这个也很简单，宋瑶直接将小学课本之中所有的两千多个生字给全部复刻了五套，加上字典上本身就有一套，所以算起来一共有六套。

当然可能就算是这样也会存在一些缺少的问题。

但是这个也还能够忍受。

大不了日后正好让学生自己填空。

排字的顺序也有些讲究，宋瑶是按照字典的偏旁部首加比划来排的。

一块块布满了小方盒子木板，摆放在前方。

宋瑶带着小孩儿们在给所有的字进行归位。

每个字按照偏旁部首分木板，然后在根据笔画数量确定在木板上的位置。

这是一个很大的工程。

好在人多力量大，很快就将字给分毫了。

虽然很多字她们还不能够认识，但是基础的多少笔划计数还是能够完成的。

因为有些字多做了所以那些字也是被放在小格子里边的，一个小格子装下六块儿字还是可以的。

一切准备就绪，吃完午饭宋瑶就开始进行硬刷了。

当然除了这些字之外，还有更多的是标点符号的陶块儿，当然还有数字符号的陶块儿。

然后还有宋瑶让弄出来差不多大小的木块儿。

“印板拿过来一下！”

宋瑶看着手中的硬板大小和普通书籍差不了多少。当然这是不算外边缘。

在印板中间，有一个个小的横条形凹槽。

宋瑶是习惯了从左到右，从上到下的阅读方式，这会儿印书也没有想要去改变。

现在就只需要按照盘版将字给放进去排版就可以了。

“松脂呢？”

“这呢！”一个竹筒递给宋瑶。

宋瑶接过将松脂倒入这些印板的凹槽中，不需要太多，但是要保证其均匀的铺满整个凹槽。

松脂高温会融化，然后冷却之后会凝固，这完全是天然粘合剂。

只需要排好版然后在炭火上加热一下就能够让松脂溶化很好的和陶字贴合，然后等到干了就能够将其固定在印板上。

等印完想要取下来的时候再加热一下，就能够将字块儿取下来。

至于说加热的时候一定是用的炭火，因为印板用的都是木头，用明火能直接把印板给烧了！

因为前边的课本内容很简单，而且宋瑶现在纸张也是紧缺。

所以，直接将前边几颗尽量印在了一起。

当然中间用了空白木块儿填充留白。

印板也不只是有一块儿，而是有十多块。

主要课文重