第34章 再次（1/1）

流，在今后的社会工作中工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去帮助。有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己，帮助了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中，人家也更乐意与你交往。这是一节阅读课，老师让同学多次阅读，循序渐进的理解文章，课程很有层

次，同时结合了现实社会问题，关于扶不扶的问题，让他们有自己的思考，并与

成年人探讨，另外，retel环节占了不小的部分,这个环节的设置让学生对本篇文章有了自己的梳理，有利于学生对文章的理解，最后的难点分析，我认为在下课

前讲难点分析这样同学们对难点的理解就时间就只能放在课下，可以把这部分讲解，以及较难词汇讲解提前，这样便于在接下来课堂上的多次阅读当中，对这些难点有纪志杰老师这节课讲练结合，课堂设置与课本完美贴合，在学习的同时也引起了

我的思考，练习对话时，纪老师采用了提问回答的方式，我认为采用小组对话的

模式更好一些，更有利于学生把握新的句型词汇，另外，课堂最后加上summary会更学生对新学习的内容印象更加深刻，再搭配上适当的课后作业，效果会更好第一-次给学生上辅导课，帮助学生解决了作业里的两个知识点，第一一个是hope 与wouldlike的用法，第二是区分through、across、by ,我所对接的学生英语基础知识还可以，讲解起来也比较容易，因为跟学生还比较陌生，课后聊天更多的了解了他的学习尤其是英语学习方面的情况，得知他的非谓语部分学习的不太好，下节课准备带他重新了解一下非谓语。一-些。更好的掌握。128实习现在已经来到了第四个月，每个月都会有不同的收获，也会有很多相似的地方，同事们在一- 起齐心协力互相合作在岗位上的每一个人都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，我觉我给他们在一起会收获很多，虽然在校园闲散的的生活固然安逸，但终究是那几年的大学时光，一旦我们步入社会终究会溃败在生活的无情下，所以我们要提前尝试生活带给我们的压力，在工作中我们还要不断的去学习，我们要志存高远，我们要不怕任何困难，这样我们才能像火箭一样一-直向上飞翔，真到冲破天空，这样我们才能永远向前。面对现在严酷的疫情，一夜之 间城市仿佛被按下了暂停键，突如其来的疫情打破了很多城市往日的平静，也极大的影响了社会的生产力，我们能在这种条件下完成实习实属不易，所以我们要更加的珍惜学校给我们的这次实习机会。这个月我依然收获了不少，首先，在工作的时候要积极主动地和别人交7128