第10章 进一步的规划（1/1）

等我到了初中的时候再开始认真学习吧，现在才1年级，为时尚早，主要是也拿不到什么高级资料，物理8年级才开课，化学9年级才开课。我一个1年级的学生去找人要什么初中物理化学，多半不会给，凭借着我现在的“智慧”，不着急这几年时间。

所以现在应该怎么办？我得认真思考这个问题。

不对啊，达到世界级水准和进国家队有什么关系？这个轮回的机制可以保留我的最佳身体素质，在达到人类极限之前能一直往上叠加，我在担心个毛线？我1年级就有成年人一般的体质，到大学毕业还有15年，我只会变得更强，哪怕是不经过专业和集中的训练，应该最多只需要两个轮回的时间就够了，如果情况非常好，甚至一个轮回的时间我就可以完成跑步这项任务。

至于金钱，我可以先阅读大量文学作品，浏览古今中外的诗词名句，先拿下文学这个科目，然后可以通过写作品挣取稿费，甚至写的好还可以出版，到时候还会缺钱吗？不会。不止这一种，我的任务表中还有好多可以赚钱的任务，学好了还会愁没钱用？当然，这些都是许久以后的事了，活在当下，先解决眼前的问题。

好像目前也没什么问题啊，真是搞不懂。问题太多会让人头痛，问题太少还是会让人头痛，这是为什么？难道我自己本身就是个问题？

让我在脑海中搜寻一下，还有哪些任务比较贴合现在的我，要不然每天只跑步确实有些无聊。我的眼睛突然睁开，居然还有我已经完成的任务？仔细一想，顿时一脸黑线，我脑海中的表格，上面居然有这么一栏：“躺平摆烂（完成）”。欸，我说，你们宇宙高维生物是认真的吗？你们是故意的吧？这个躺平摆烂是什么科目能不能出来解释一下，正常人谁会教？而且这根本就不需要学的好吗？再说我什么时候达到世界级水准了？我有那么不堪吗？玩儿我呢？！

算了，不管这些，既然都认定了，我也不想再说什么了。

就这样，我还是在上课时间玩魔方、画画，下课之后去跑步，回到家看电视，平时该完成的作业胡乱地写，老师也不管我。这轮回的感觉似乎也没太大的压力，当然这只是刚开始而已，越往后越困难，但是没什么大不了的，我有的是时间，不行就多轮回几次，几乎不存在完不成的任务，只是看我想不想做，有多想去做。

直到有一天，我终于意识到，我之前是一个废物，并不是我想成为废物，而是因为我什么事都不想做。有时候一些事情，其实我拼命地去做，可能会取得成功，只是这个过程相当痛苦，一次不行，再来一次，反反复复，哪怕是我最讨厌的科目，我一样可以完成。

重复失败的次数过多，我的自信心和耐心一点一点地被消磨，因为我还有退路，大不了躺平摆烂混吃等死。我没有破釜沉舟的决心，没有持之以恒的毅力，做任何事都只有3分钟热度，过了这段时间的热度之后，我的热情迅速下降，还不到半途就草草收场。这也就是为什么我碌碌无为，一事无成，与我真正的同龄人差距越来越大，从而产生严重的自卑心理，对任何事情都失去了热情，对生活失去了希望，导致越来越多的人瞧不起我，加深我的自卑，形成恶性循环。

如果我还像前世那样继续躺平，浑浑噩噩，那么等待我的将会是永无止境的痛苦与折磨。

只是让我不理解的是为什么每次重生都要从1年级开始，明明有许多东西都是从初中、高中或者大学才开始学的，为什么非要让每次轮回都经历一次完整的学习生涯？搞不懂。

这一天，我思索良久，有一种无形的力量压迫我，我不得不努力。

乡间傍晚的小路上，我骑着自行车围着湖边晃悠，我目光深邃，思绪万千。我有一次回到了我的童年，只是这次的感觉更加丰富多彩，既有快乐，又有焦虑，现在本来只是一个小孩的年纪，为什么要想这么复杂？

先不想这么多了，童年本该愉快的玩耍，这些想法不是这个年龄段应该具有的。以后的时间长的很，有的是时间考虑这些。