第7章 班级第一名（1/1）

一天后，期中考试的成绩出来了，班主任面无表情地走进办公室，叫到我成绩的时候，很是气愤。

“郑一九，0分！！！班级倒数第一！！！叫家长过来！！！”

我干，这人居然会怀疑我考试作弊！我实在是无语了，我不知道说什么才好，这绝对是故意的，我的“优秀”岂是你能想到的？不知道天高地厚。课堂上，班主任叫到肖艳的时候，脸上浮现出欣慰的笑容，“肖艳，99分！大家应该多向她学习！”然后她还拿我这个反面教材作对比，说什么考试作弊，影响班风、学风，违反纪律，反正就是有多难听就说多难听，那张嘴就像喝了浓氨水，散发着浓浓的恶臭。她说的同学们都一脸懵，她是没看到我不到10分钟提前交卷的那种气势，怎么能跟作弊扯上关系？

数学课上，贺玲熙同样说我作弊，说我是一个废物，不知廉耻。放学后，两位老师又把我爹叫来了，说我考试作弊，应该受到严重的处罚。我爹让两位老师拿出我作弊的证据，难道就因为我平时不学，考试突然考满分就算作弊？

双方僵持不下，我这时候插了句嘴，提议两位老师现场重新出一份语文和数学卷子，然后监督我现场作答不就行了，结果她们两个人想都没想就答应了。一年级的题目很简单，想要在短时间内出一份试卷并不难，但是只有文印室才有打印机，所以老师把题目写在黑板上。同样，数学我花了不到5分钟就写完了，答案全对，语文也花不到10分钟，而且字迹工工整整，挑不出任何毛病，让王涵萄心不甘情不愿的给了100分，打完分之后，我说了一句“这下没话说了吧？”然后教室里鸦雀无声，她们两个一句话也说不出来，能说什么？能说我当着3个人的面作弊？这时她们才意识到我可能是隐藏了实力，之前不认真学习可能是因为全部都会，简直细思极恐，小学一年级的小屁孩都学会了玩套路，这真的是小学一年级的学生能干出来的事？！

这一天，我的心情特别开心，打脸打的啪啪响，让我的父亲对我的印象大有改观，刮目相看，但是我觉得以后得收敛一点了，因为越往后，我与同龄人之间的差距就会变得越来越小，直到差距消失。如果我现在表现的太过于优秀，那到时候我的父母肯定就会越来越失望，甚至还会陷入深深的自责，我绝对不允许那样的事情发生。

虽然后来证实了我考试考了满分，老师并没有说出来，只是默默地修改了成绩表上的记录。她们没公布我成绩的原因我当然清楚，这之间的反差太大，说出去可能会被全班同学笑话，到时候丢的不是我的脸，而是老师自己的脸，毕竟按照她们两个的性格，面子固然重要，我的感受和她们的面子比起来不值得一提。毕竟在她们眼里，师者为尊，我一个一年级的小学生能算什么？我性格不好，但是我也不会像她们的心胸一样狭隘，我怎么可能会和这种人计较？在前世，她们这种人我早已见怪不怪，因为我母亲说过，和品质低下的人计较只会浪费自己的时间，浪费自己的情绪，不值得，渐渐地，遇到这种人我都懒得搭理，这几次纯纯是因为我看她们两个人不爽，想看到她们出糗的样子，以此来满足自己的那邪恶的报复。

前世我非常胆小，怂的跟个瓜皮似得，什么事都不敢放开了去做，有时候生闷气也只能憋在心里。如今重来一次，我要改变现状，有人欺负我我绝对不会惯着，不管是老师还是同学，一味的忍让只会让那些恶人越发猖狂。

自从这一次以后，老师很少故意刁难我，也不会怎么刻意的去找我的麻烦，她们知道我不是什么善茬，毕竟我这个一年级的小屁孩都不好惹，那长大还能得了？惹我的确不是一个明智的选择。

往后的日子里，我还是每天坚持跑步，作业乱写，上课不听讲。老师对于我的这些行为已经见怪不怪了，根本就不想管我。

有一天，数学课，老师教我们认识立体图形，让我们从家里带一些立体图形，比如长方体、正方体、圆柱......

中午我和表姐们回到大姑家，我说了数学老师的要求，需要带一个立体图形之类的物品，大姑父给我拿出来了一个魔方，让我上课的时候就带上这个。其实在我的印象中，我自己本来有一个魔方的，结果我的堂弟想把魔方还原，直接拆散了，我看到这种方法效果不错，所以也学着他把魔方拆了。那个时候玩具质量普遍都不怎么好，所以拆多了就容易坏。果不其然，我的魔方被我拆坏了，组装不回去了。

当我说出我能把魔方还原时，我的大姑父吓了一跳，以为我又要开始拆玩具了。