第44章 谣言止于智者（1/2）

李明华跟赵三和小谈了一次就回了教室，他还需要为流言的事伤脑筋呢。

这个事情他想了一个下午，渐渐地心中有了想法。

李明华打算把这个事情分两步走，第一步用一个无伤大雅的，大家乐呵的谣言代替掉自己的这个流言，这个事情他已经有想法了。

接下来自然是要在同学们中形成一种不信谣，不传谣的风气，风气好了，这个事情自然也就过去了。

就这个事情，他也有一个想法，那就是他决定写一篇文章交给班长程诗茵，让她在广播时间读给同学们听，甚至可以写成几篇连续性的文章，然后再在同学们中邀稿，形成一个新世纪青少年该如何的大讨论。

有了思路事情就好办了，首先是无伤大雅的谣言，这个他早就想好了，那是自己前世听人说起的一个小玩笑，说他在2000年读高二的时候，物理老师四月一号这天在课堂上说：因为五月时天上会发生罕见的行星连珠情况，这种情况会导致地球上的引力变小，最后会在五月二十日这天变到最小，只有现在的六分之一，也就是跟月球引力一样，这个时候如果你去跳高的话就会是现在的六倍高度，看起来就像一个大侠飞檐走壁一样，当然，这个过程是渐变的，从今天开始你去跳高，并记录自己跳的高度，就会发现你跳的一天比一天高。

这个时候老师的话大家当然是相信的，于是，下课了以后一群男孩子开始在走廊上跳高，甚至有人还专门在墙上画了高度线。

这个事一传十，十传百，很快就风靡了全校，甚至有些大胆的女生也开始在走廊上蹦蹦跳跳。

以至于最后年轻的物理老师不得不出来澄清，他只是愚人节跟同学们开个玩笑，并没有什么地球引力变小的事情。

李明华想利用这个事情来掩盖他的流言，自然没法找物理老师来配合，最后他只能把主意打到了赵三和身上。

他把事情跟赵三和一说，赵三和这唯恐天下不乱的性子自然是满口答应，而且他还查漏补缺的找来了物理课代表做为谣言的第一个传播者。

然后，学校里就出现了一股据说传自某年轻物理老师的传言，今年因为太阳特别活跃，这将影响到地球引力，在接下来的一个月时间内，地球引力将逐渐变小，最后变得跟月球一样，是现在的六分之一，那一刻如果有人跳高的话，将会像会轻功的古代大侠一样，一跳就是现在的六倍高度。

赵三和和他的球友们自然是第一批试验者，而且他们还验证了第二天真的比第一天跳得高的事实。

自此，事情从大家不信变得将信将疑，更多的人开始尝试验证事情的真伪，有人说这是假的，也自然有人说事情是真的，这下子事情火了，这个李明华编导出来的谣言以飞快的速度传遍学校。

以至于有同学按耐不住好奇，当场在课堂上询问老师这个事情的真实性，老师自然是一口否定了这个事情，并且说这事很有可能是某个同学的恶作剧。

这个时候，同学们才知道大家这一个多星期是被人忽悠了。

恰在这时，一个关于《新世纪的我们》的文章在广播站开始播出。

这一个多星期同学们忙着验证地球引力的事情的时候，李明华在干什么呢？他正在忙着写文章呢。

他的文章是：新世纪的我们——世纪之交，我们青少年当努力成长，用扎实的知识和坚定的思想信念来武装自己，让自己成为未来建设祖国，发展祖国的主力军，给革命先辈们交出一份完美的答卷。

世纪之交，我们青少年正处于大变革的时期，互联网的蓬勃发展，让我们跟世界联系得更加紧密的同时，也经历着各种思潮的冲击。因此，我们青少年在学好各项知识技能的同时，也不能放松了思想的建设，我们要建立正确的世界观，价值观，人生观。

……

畅想一下，以后有互联网的普及和我国言论自由的保护，网络就会成会谣言的发源地，键盘侠们一展身手的平台，网友的随便一句话就有可能带给当事人难以想象的伤害。

我们作为当代青年，该如何做好自己呢。

首先，我们应该做到不信谣不传谣，遇到网络传言，我们当让谣言止于智者，而不是谣言不止于聪明人，而是下一个谣言。

其次，我们当做一个正义的发声者，而不是网络流言的应声虫，我们应当用自己的知识和认知来辨别对错，不能人云亦云，成为一个伸张正义，传播正能量的有为青年。

……

李明华的本意是想找平时文章写得好的同学帮着随便写一篇的，但是他后来想着，也许这是一个可以给同学们带来思想洗礼的机会，于是，他决定自己赤膊上阵，因为他想夹带点私货，把自己的想法写出来。

奈何李明华的水平不行，最后憋了几天才憋出那么一篇看着不怎么好的文章，等到他想找人修改润色的时候，时间已经到了物理老师澄清的那一天，因此，他索性就把文章直接给了程诗茵。

事情完全按照李明华的设想进行了，物理老