分章完结3（1/3）

苏菲淡淡的反驳布劳斯心中所想。lehukids.org正在这时，广播在一次响了，苏菲不理会身后拿到纠结的目光，打开小提琴盒，小心翼翼的拿出小提琴，镇静的走上台。

尼娜与苏菲擦身而过的时候，凑在她耳旁小声地说了一句：“苏，我相信你，加油!”

苏菲回给尼娜一个让她放心的微笑，走到台中央，鞠躬，抬头，便看见她以为走了的人此时正襟危坐的坐在主席台中央，眼睛似笑非笑。

苏菲心底突的寒一下，面上依旧没有变化，哪怕评委们投注在她身上或怀疑或惊讶或轻视的目光，都没能让她有所感觉。不是没有看见，而是不在意，人的心如此脆弱，如果每一个人的目光都要在意，只是自找苦吃。前世在国外独自求生的几年，她学的最好的便是‘武装’自己，从表情到内心。

苏菲闭眼，缓缓拉动琴弦，一曲《e小调小提琴协奏曲》自弦上倾泄，霎时震住全场。

她拉得这首曲子《e小调小提琴协奏曲》，是德国作曲家门德尔松作于1838～1844年间，于1845年首次上演的经典曲目。

门德尔松的小提琴协奏曲中，这一首是最为著名的，与德国作曲家贝多芬、俄罗斯作曲家柴科夫斯基、德国作曲家勃拉姆斯的d大调小提琴协奏曲并称为世界四大小提琴协奏曲。

整部作品充满了柔美的浪漫情绪和均匀齐整的形式美，小提琴的处理手法精妙绝伦，旋律优美，技巧华丽，达到了登峰造极的境界，不仅是门德尔松最杰出的作品，也是德国浪漫乐派诞生以来，最美丽的小提琴代表作。有人甚至认为这部作品是小提琴协奏曲的“压卷之作”。

全曲由三个乐章构成，乐章之间不中断地连续演奏，这在当时算是新的手法，作曲者可能意在防止具有浪漫氛围的快速流动被切断；而各乐章却各自独立，体现了门德尔松以古典派传统为基础，并灌入新时代气息的典型作风。

第一乐章：热情的甚快板，e小调，2/2拍，是整部作品最著名的乐章。第一主题是一个充满幸福，又荡漾着忧愁的优美旋律。这一乐章非常出名，以至于一提到门德尔松，人们便会联想到这个主题。同时，这一乐章的华采乐段也体现了小提琴演奏的高超技巧。

第二乐章，行板，d大调，6/8拍，这是一个抒情的而且富有门德尔松韵味的极其醇美的乐章。

第三乐章，以奏鸣曲式写成，也是世界著名的乐章。

一曲完毕，睁眼便是一群满脸惊骇的评委们，苏菲觉得挺有趣，丝毫不以吓到别人而愧疚。惊骇过后便是一片整齐的掌声，由布劳斯带的头。

10.流淌在指尖上的爱

评委们万万没有想到被他们不看好的小姑娘竟有如斯视力，不得不说她的确又称作天才的资格。他们相信：假以时日，她一定能再创布劳斯。恩利卡尼的辉煌。

想到这，九个评委默契的看向一个方向——这次的重量级大人物，坐在主席台中央的布劳斯。恩利卡尼，此刻他的表情很复杂，有疑惑，有惊讶，更多的是喜悦。

他们就算在白痴，也知道这个东方小女孩被布劳斯看中，谁也没那个本事，那个胆子敢跟他抢人。

布劳斯。恩利卡尼是世界公认的音乐天才，四岁就能完整流畅的弹出许多的学小提琴数年的学生也拉不出的曲子，七岁就能独自创造出属于自己风格的经典曲目，十四岁毕业于维也纳皇家音乐学府。

同年，就在维也纳举办个人音乐专场。目前年仅二十二岁的他还是英国皇家音乐学院的校长兼音乐协会的会长。他有着其它音乐大师所没有的独特魅力，即对音乐的超高诠释，达到一种其它音乐家望尘莫及的地步，有着‘音乐教父’的称号。

苏菲毫无悬念的拿到了小提琴组的冠军，获得了校长给的双份高额奖金，尼娜也拿到了钢琴组的冠军，跟苏菲匆匆打了声招呼，就被他爷爷心急的拉去庆祝。

苏菲临走的时候还被一个长相艳丽的外国小女生恶狠狠的瞪着，她只知道这个小女孩是跟她同一个组比赛的，好像叫什么杰妮卡的。

对于这种目光，苏菲向来是不它在意的，在莫尼克学院她已经看厌倦了，这种技不如人只会嫉妒他人的人，她向来不屑!

时间总是在人们不经意之间流逝的飞快，距离上次的比赛已经过去一个星期，这一个星期发生了很多的事情，莫尼克学院因为教出一个音乐小神童而声名大噪，风头一时盖过默森学院，报名的家长和学生络绎不绝，校长乐的同时对造成这一效应的苏菲也没有吝啬，给了她一个‘小小的奖励’。

苏菲利用这一份‘小小的奖励’先给自己的大功臣——小提琴作了全面的保养，再利用剩下的奖金报了一个寒假溜冰培训班。至于前面获得的两份奖金被她存入银行，加上之前过年过节得到的红包以及用剩下的零花钱，居然也有六位数之多。苏菲知道她目前什么也不能做，于是就先存到，为将来的计划作打算。

这一天，苏菲刚到溜冰场，就看见场外少有的围着不