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是用魔法来产生火焰和流水，在awr的帮助下也能减少魔力的流失，同时还能省略作为发动机制的咒文咏唱。

事实上，早在魔法被系统化以前，人们便已着手于awr的开发。人类过往所使用的枪炮刀剑，完全无法用来对付魔物。枪炮刀剑顶多只能弄伤魔物的坚硬外壳，根本无法造成致命伤害。于是awr便在「如何将魔物刴成碎片」、「如何贯穿魔物的外壳」的指导思想下被开发出来。

早期的awr还只是在刀刃上赋予魔力，在提高杀伤力的同时，也使其坚硬不易折断；时至今日，awr已经取得完全不可同日而语的发展。遍布于刀刃上的魔法式——是以又名「佚失之咒」的难解文字镌刻而成，让使用者能够以武器为媒介施展魔法。通过这样的方式，魔法师不仅可以跳过魔法的咏唱程序，甚至还有能力和魔物展开势均力敌的格斗战，成功地将人类的力量提升到新的境界。

因此就算是魔法师，基本上也不会有人像童话故事那样，手里拿着一根木杖。木杖不但缺乏作为武器的实用性，也由于形状的关系，很难把施放辅助魔法的魔法式正确镌刻上去，而这又是awr最被重视的功能之一，所以从根本上来说就不合用。

在众人的赞叹声中，忒丝菲娅瞥了亚尔斯一眼，「铿锵」一声地推刀出鞘。在忒丝菲娅微微推出的刀身上，遍布着以佚失之咒刻成的魔法式。尽管明白她是在向自己挑衅，但亚尔斯同样打算和平度过模拟战的课程。即使在等候上场的空档时间里，他也片刻不想放下手中读到一半的书籍。

不久之后，对战的洗牌结束，萤幕上接二连三地冒出亚尔斯不认识的同学名字。第一训练场、第二训练场……接着亚尔斯的名字出现在第三训练场；忒丝菲娅的名字则是在第八训练场。尽管两人幸好不是直接的交战对手，但由于这两个训练场靠得很近，亚尔斯在比试的过程里，显然会被观战的同学拿来和忒丝菲娅比较，从各个方面品头论足一番。透过嘲笑亚尔斯，他们才得以重新确认自己拥有能够嘲笑他人的资格，借此逃避明确的顺位排名所带来的优劣压力。

亚尔斯没带武器，就这样一边翻着书页，一边走向第三训练场。

他的交战对手是名不认识的男学生。虽然是同班同学，但亚尔斯丝毫不感兴趣。男学生顶着一头醒目而俗气的红棕色短发，以一双丹凤眼瞅着亚尔斯，目光里不出意料地带着轻蔑之意，手上则握着校方所提供的剑型awr。

剩下的二十几名学生都在一旁观战，而亚尔斯的讨厌预感不幸应验了。

其中有半数人，选择去第八训练场观看或丝菲姬的比试；而剩下一半的人，则包围了亚尔斯所在的第三训练场。这些人会跑来这里，都是想欣赏亚尔斯被打得满地找牙的悲惨模样吧。

照理说在这种观战的场合，众人应该是要热络地猜想分析谁输谁赢的话题，然而他们投向亚尔斯的眼神，却充满嘲弄的味道。这简直就像是一场性质恶劣的马戏团怪胎秀，观众只等着以取笑弱者为乐。

（该怎么做才好呢？）

亚尔斯之所以会如此考虑，是因为他在观战学生的视线里，感受到一道格外尖锐的视线。艾莉丝虽然也搀杂在人群里头，不过亚尔斯所感受到的视线似乎不是来自于她。那道可疑的视线紧黏着亚尔斯不放，准确地追逐着他的一举一动。

尽管感到有些毛骨悚然，不过亚尔斯顾虑的是别的事情。事实上，亚尔斯早已放弃了这场比试。正确来说，他打算故意输掉，好让比试尽早结束。部分原因固然是为了隐藏排名，不过更重要的是——亚尔斯不想把宝贵的时间浪费在比试上。话虽如此，即使要输掉比试，他也丝毫不打算因此受伤。那么，该如何在不承受攻击，并且不让观战者发现自己故意放水的情况下，让比试以败北的形式收场呢……需要补充说明的是，包含教师在内，亚尔斯要瞒过在场众人的眼睛可谓轻而易举。当然，不管是艾莉丝还是忒丝菲娅，要瞒过她们同样是小菜一碟。亚尔斯唯一顾忌的，就只有那道尖锐视线的主人。

虽然不晓得他到底是何方神圣，亚尔斯推断对方应该有三位数等级的实力。如果是这种程度的实力，亚尔斯觉得自己就算动了什么手脚，对方也不可能会察觉……可是不管怎么说，一直被这道视线跟着的感觉实在糟透了，亚尔斯不由自主地叹了口气。

「你运气不错。有幸成为本大爷验证平日锻炼成果的对象。噗哈，那你岂不是跟个沙包袋没两样吗？」

和亚尔斯对战的男学生嘲弄地说道。一方用的是剑型awr，另一方则