Part24我只求那阳光、将我笼罩（1/2）

“你看吧，我就说弹出来会很好听的。”

年轻的辰轩骄傲地昂起头，看着眼前站起身，却高他半头的矣或，有些不服输的样子。而小时候的矣或看到这样的辰轩后，只能妥协地点了点头，揉了揉辰轩柔软的头发，矣或的眼底有些抑制不住的吃惊。

其实这件事情的起因特别简单，只是因为辰轩在陪矣或上音乐兴趣班的时候，老师布置了一个作业：让在座的每一位同学，编写一个属于自己的曲子。而只是陪同的辰轩，在听到这个消息后，兴奋的一晚上没睡着，就因为他突发奇想，想要给矣或编一首曲子。

而当辰轩把这个想法告诉矣或的时候，矣或只是单纯的认为辰轩是在开玩笑。

因为辰轩并没有经过什么专业的学习，就算是有称得上是学习的情况，那也只不过是在他上课学习的过程中，陪同着听了几节课而已。但是那些零零碎碎的知识点，并不足以支撑一个对音乐并不太了解的人，编写出一首完整的曲子。所以一直到辰轩拿着一张写满曲谱的稿纸找到矣或时，他是惊讶的。

“嗯，要不要给这个曲子填上词？”

矣或提起自己的吉他，走到另外一处有阴影的地方，示意辰轩过来坐。

“填词？”

辰轩看到矣或点了点头，算是回答了他的问题，在得到矣或的确认后，兴奋地拍手叫好，他要填词！矣或看到这样单纯易知足的辰轩后，轻笑出了声。他扭过身子，从自己的挎包中掏出纸笔，盘腿便直接席地而坐。辰轩像是收到矣或的指令一般，马上跑到矣或的身边，老老实实地坐了下来，并一手上交了他的曲谱。

“有没有想过，要陪什么样的歌词呢？”

矣或用嘴叼开笔帽，手捏着水笔在纸上写了几个简单的单词，辰轩认识这些字，便随着矣或手指的移动，一个个地念了出来。

“简单、清爽、午后、学校？”

辰轩不懂矣或写这几个字的含义，便转过头想要询问答案，却发现矣或正抬着头看向自己，眼底的温暖显而易见。

“刚才听到那音乐的时候，你能联想到什么呢？”

见辰轩摇了摇头，矣或便抓起被放在一边的吉他，再次弹奏出辰轩纸上的旋律，这一次辰轩听得更加认真，他好像明白了矣或的意思。他开始想象，他幻想自己正置身于一个虚无的梦境中，随着音乐的流动，他的身边出现了一些有具体完整形态的事物。

他感觉到他此时正和矣或坐在学校的操场上，周围是那么的宁静和美好。一阵清凉的微风在一缕缕温暖的包裹下，温柔的拂过他和矣或的脸庞。他在这阵温柔中睁开双眼，却看到阳光正照射在眼前的地面上，让整个操场泛着金黄/色的光。他靠在矣或肩上，享受着他不曾表达的感情。

“阳光！”

辰轩激动的说出了自己的感受，他感觉到了阳光，那让他感觉温暖。矣或听了辰轩的解释后，在学校的后面，又加上了阳光。

“嗯…最好是操场。”

说话的人咬着自己的手指，若有所思的迟疑着。他刚才感觉到的，是在学校的操场上，那种舒适的宁静久久不能忘怀。矣或看了看辰轩，又在阳光的后面，写上了操场。

“还有没有别的？”

矣或用手指敲着身边的地面，做出思考的样子。辰轩看着如此专注的矣或，自己在心里默默的填上了一个词，那就是幸福。

“没有了。”

辰轩故作纠结的想了想，最后干脆放弃般的摇了摇头。他不能让矣或知道他的心意，因为他觉得，如果让矣或知道自己奇怪的感情后，矣或会把他当做变态。但是他不想让矣或这么认为，所以只能选择沉默，努力维护现在的关系。只是他做的这些努力，矣或都不曾感觉到而已。

“那现在知道要怎么写了吗？”

矣或在纸上画了一个巨大的圆，把他们刚才写出的所有单词，全部包裹在了里面。矣或说，这些单词就是编曲的条件，只有自己进入到那个环境中，听到音乐的人才会跟作曲者有同样的感受。辰轩似懂非懂的点了点头，他接过矣或递来的纸笔，一边回忆着刚才的感觉，一边写下心中的歌词。

夏日的午后、学校的邂逅追寻的阳光、太阳的温柔我想要这永恒的温柔、永远相伴我愿求这纯洁的情意、永不言散两颗心的交接、似乎只是一人的愿但我愿求这不变的情意、刻骨铭心学校的午后、操场的邂逅我只愿沐浴阳光、追随心中所想青涩的牵挂、禁锢的想念我只求那温暖的阳光、将我笼罩让我永远沉浸、在那温暖的怀抱这首歌词在现在听来，其中的纰漏一览无遗。但台下所有的客人，并无一人抱怨，他们就这样安静的聆听着，似乎在这单纯简单的歌词中，想到了他们的心事，想起那纯纯的初恋。

矣或的歌声带有他独特的魅力，这是让BBOX里，所有驻唱都望尘莫及的声音。这是矣或幼时经历历练出的味道，别人根本抄袭不来。他可以控制调动台下观众的情绪，他总是能成功的让台下的客人，陷入到他的音乐中，并深陷其中，不能