集体荣誉感（2/2）

笑着说了一句：“人家看着就是个文文静静的小公主，哪有赵心婷你这么泼辣。”

秦莹莹被训得无话可说，只得叹了口气，诚心道歉：“对不起。那我还是下场去吧。”

六年级的体育课本就松散，老师也乐得清闲基本不管。一小的操场是沙土铺就的，周围一圈铺的是煤渣，踢球的时候扬起来的都是尘埃，秦莹莹就呆呆地站在一边看这群人你争我抢、你推我挡，玩得不亦乐乎，心里觉得这似乎是两种文化的碰撞，她自诩自己为“文明”，为对方起名“野蛮”，并且有些“小恶毒”地想，这操场跟莘小的新操场根本不能比，可见莘小的体育课才是正儿八经的体育课，而这些人不管踢球踢得多么好，最后升学看的终归是卷面的成绩。

她知道自己这样想很

不好，但就是管不住自己。

没有参与到踢球运动中的人也并不止秦莹莹一个。除了1个来例假的女生以外，秦莹莹注意到班长大人也在。那个长眉星眸的少年比她高半个头，像是活在另一个世界——他做的事情也有些另类——方守正背靠操场的铁网拿着本小词典，时不时抬头翻个白眼，像是在背单词。

秦莹莹听陈佳敏说过，方守正从三年级开始踏入竞赛之旅，3年下来已经拿了华罗庚杯和IMC国际数学竞赛的一等奖和金奖，最近正准备明年3月的时光杯，简直比赛成瘾。他英语那么好，也是因为IMC里边的一部分题用的是英语吧。不过现在听他嘀咕的，可不像英语单词。

她侧头看了看男生手里的书，背脊写的是“精编汉德德汉小词典”。

变态果然是变态。秦莹莹暗想，陈佳敏跟自己说得一点都不错。她被震撼得目瞪口呆，不禁问：“你看德语干什么？”“啊？哦。”方守正一挑眉，像是被她这句话问得从自己的世界钻了出来，“你瞧，他们会踢球我不会踢球，上场去就是给他们捣乱，所以就用这个时间干点儿别的事。那么等下了体育课，我会德语他们不会，不就打平了么？”

还能这么想。方守正虽然是在说自己的事情，但也像开导她。秦莹莹忽然觉得方才的事情的确没什么，说起来倒似乎真是自己看不开了，也许是这一个多月她一直绷着神经，真的太紧张了吧。

（本章完）