我们之间的第一次较量（1/1）

军训结束第二天，我们就开始上课了，高一我们文理课程都要上，第一个学期试上结束，才会分文理，然后再进行分科会考。

在学校，每个学生都要求穿校服，我们学校的校服也没什么特别的，就是普通的蓝色校裤，白色的T恤，袖口和脖领那儿有一圈浅蓝色的边，这个是夏服。还有一套冬服，也是蓝色的裤子，只不过里面织了一层白色的网，算是冬天保暖的。

有的同学会撕下这层网，把冬裤当夏裤穿，。冬裤配有一件蓝白相间的外套，胸前印有翰辰一中的校徽，一年四季大家都是穿着校服上课的，如果被发现穿便装，就会在全校周一升国旗的时候通告批评。

今天是开课的第一天，大家都整整齐齐地穿着校服，端坐在教室早读，我们一三五读语文，二四六读英语。今天是周二，刚好是班主任的早自习，大家更加不敢懈怠，都大声阅读着“Unite1”的课后单词，班主任说了，这些单词等上完课就会听写，

不及格的放学后留校记，直到记住为止。

我一向不喜欢抬着单词本背单词，枯燥乏味又记不住，就翻阅着课本，班主任看到全班同学就只有我一个人没有看单词。就走到我面前对我说：“南笙，你单词都记住了吗？”

我刚想反驳，一直问声细语的南辰却开始大声地朗读起来，我柔弱的声音根本传不进老师的耳朵，看着老师面无表情地盯着我，我怯怯地摇摇头，然后把课本翻到最后单词部分开始哇啦哇啦读起来，顺便踩了南辰一脚，这臭小子，竟然，第一堂课就赶和我作对。

我硬着头皮读了几遍，下课铃声终于响了，我猛地合上课本，问南辰：“你就是这么学英语的？天天抬着两个单词背，我就问你今天早上记住了几个单词？”语言没带一丝柔和气，甚至带着些许怒意。

南辰对我突如其来问话弄得一愣一愣的，好半晌才反应过来，假装不知情，狡笑着问我：“哦，不好意思啊，影响到你了吗？”

我看着他一

脸的无辜样，真是拿他没办法，这时所有同学都看向我们这边，我只能硬生生地将嘴边的咒骂咽了下去，然后拿出语文课本，胡乱翻看着，避开南辰无辜却**的眼神，那种目光真的会让你莫名其妙地慌乱。

苏扬也看出了一样，只是他并不言语，他知道我的脾气，此时询问我无非是给自己埋雷，而且他也不想当着那么多人的面问她和南辰之间的事，他感觉到，南笙自从来到这个学校之后有了很多变化，甚至他可以确定这种变化和眼前这个“小白脸”有关，但是他还是不想承认他们之间有关系，哪怕是一丝一毫都不可以，何况是在大庭广众之下，所以，他只是默默地看着这一切，默默回头，心里泛起苦涩。

第一堂课上语文，语文老师是一个50多岁的女老师，带着一副老花镜，穿着一条暗浅色碎花裙，手里抱着几本教案，缓缓走上讲台。

首先还是给大家做了个自我介绍，她叫王菁，在本校任教35年，是个老资

历的老师，本来已经准备退休了，学校好说歹说让她带完我们这一届。

语文课我们倒是上得轻松，第一堂课也就是读读课文，第一篇文章也不是文言文，所以理解起来没有什么难度，整堂课下来，大家都很轻松，老师讲课也是有她独特的方式，让我们在课堂上都听得津津有味，课后还对她的话回味无穷，老师的成功，不过如此吧。

第二堂课就是英语课，班主任大家都知道了，也就不用再作介绍了，她提着一个录音机，一进来就让我们翻开课本，听课本上的听力对话，边听边完成题目。

大家已经两三个月都没有听听力了，录音机里叽里呱啦的对话估计没几个人全部听懂，我也只是听了个大概，勉强将那些空格填充完整，最后也没有全部做对，虽然题目不是很难，录音也很清晰，就是太生疏了，刚开始没反应过来。

录音听完，老师一题一题抽人上去将答案写在黑板上，刚开始还有几个同学踊跃报名，越往下可能

题目难度也加大了，举手的人越来越少，我看大家都安安静静，生怕被抽，就主动上去把后面五个空的答案写在黑板上，最后一题语速太快了，不是很确定，但是应该猜得八九不离十，所以也就写上了。

老师盯着黑板上歪歪扭扭的字迹，露出了满意的笑容，虽然写得有点丑，但是大部分题目都做做对了，对于大家的听力水平，她给了个满意的表情。她让我们看着书本，再播放了一遍听力，这一次每听到答案的时候都会停顿，然后核对黑板上的答案，对的让我们照着写，错了她就用红粉笔改过来，我们再照着写。

我看着南辰在一旁不停地划划写写，好像没做对几个，但是他也没有气馁，只是听的时候更加专注了，老师停顿讲解的时候露出恍然大悟的神情，然后再安安静静地把答案改了。

我在一旁边听着老师的讲解，边看着他那被改的有些凌乱的书，不经意扫向他安静祥和的脸，他认真起来的样子，真的很好看。

（本章完）