默认卷（ZC） §女儿的琴声（1/6）

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“我们学校进行民意测验的结果表明，有百分之八十的现代中学生不愿做父母那样的人。您对这个结果有何感想？”

“您对中学里组织各种社团、搞勤工俭学怎么看？”

“您是不是认为中学生的学习成绩非常重要？您心目中完美的中学生形象应该是什么样的？”

“现在的中学生比您上中学的时候显得更成熟，思想更复杂，更有主见，更富有竞争性，您以为如何？您认为现代中学生的主要特点是什么？他们有什么长处和短处？”……

南开大学附中高中部记者采访团的郑梅同学和她的一个伙伴，轮流向我提出关于中学生的各种问题。这些问题尖锐而又敏感，十分钟前她们突然推门而入，把我从稿纸堆里拉出来，声称只占我半小时，可光听她们提问就过去了十分钟，问题还没有提完。我毫无思想准备，觉得这些学生记者比成年记者更厉害，他们没有顾虑，咄咄逼人。我的一双儿女也坐在旁边听我怎样回答……

2

正像郑梅说的，现代的中学生比我当中学生的时候“更有主见”。我的儿子也在读高中二年级，身高已经超过了一米七，跟我穿一样长的裤子、一样大的鞋袜，在家庭里占据着一块不容忽视的空间。家里一些应该由男子汉承担的体力活儿，大部分归他负责了。不知不觉，连一些琐事似乎也进行了心照不宣但又十分明确的分工。早晨，儿子把他母亲的自行车搬到楼下去，母亲下班回来他再把车子扛上来。几年来，可谓“百扛不厌”，责无旁贷，已成习惯。妻子在下班的路上负责采购，大包小包，青菜萝卜，在楼下一声呼唤，儿女急忙奔下楼去，儿子扛车，女儿提篮，如众星捧月，簇拥而上，邻里羡慕，妻子脸上的疲劳一扫而光，颇感得意。中午在儿女放学之前，我须赶回家中把饭菜加热，儿子负责刷锅洗碗，女儿负责桌子和收拾厨房。晚上，妻子负责做饭，儿女的分工不变。至于我嘛，碗筷一放就可以坐到沙发上去看电视新闻。偶有朋友来访，看到这场面甚感不满，说我茶来张口，饭来伸手，吆三喝四，大有老太爷的派头。而我儿女并无怨言，各人干自己应该干的事情，这只能说我们教子有方，养儿育女一场开始回收“经济效益”。

每个人都为家庭尽自己的责任，因此每个人在家庭里都有发言权。可惜我并不是很自觉地认识到这一点，也不是很心甘情愿地接受了这个事实。我自知不是个十分民主的家长，脾气暴躁，上来邪火地动山摇，家人惧怕。但是，儿女各自用不同的方式争取到了他们的发言权。

女儿嘴巧，看书也多，虽然只有十岁，却是家里唯一能跟我唇枪舌剑、针锋相对的人物，也是唯一敢取笑我、对我进行正面批评的人。每天放学回来都要凑到我的写字台前，看看稿纸上的页码，再问一句：“今天写了多少字？”我若写作顺利，自然会高高兴兴地跟她亲热一番。若文思受阻或来访者太多耽误了写作时间，就会心烦地把她赶开：

“躲开，别搅和，快去练琴！”

这时女儿就会向她的母亲和哥哥努努嘴、挤挤眼，阴阳怪气地故意大声说给我听：

“走走，咱们快点躲他远远的，他今儿个写的字少，窝着一肚子火想拿咱们出气！”

经女儿一点破，我肚子里的火气自消。以前常因写作不畅无缘无故地发火破坏家庭的和谐气氛，经女儿发现了这个规律，我就不好意思再借题发挥，“嫁祸于人”了。

当然，她有时也是很讲策略的。比如要批评我的脾气不好，就说她的某某同学的父亲“长得特别喜相”，愿意跟小孩儿在一块玩儿，还爱装傻样儿逗得大伙哈哈笑。她还会借别人的嘴挖苦我：

“凡是到咱家来过的同学，都对我说：‘我们不怕你妈妈，怕你爸爸。’”

我心里难受，觉得这不是小事情，就说：“我是个坏爸爸，让你在同学中丢脸了。”

她完全一副大人口吻：“咳，脾气是小事，还有主要方面啦，你当然是我的好爸爸。”

“呀，你还懂辩证法？你说，你的同学来了，我把咱家的好东西都拿给他们吃，他们为什么还怕我？”

“你身上长着瘆人毛。”

我摸摸自己额前老爱支起来的那一绺头发，自嘲地说：“是不是这撮毛？”

“不对，这是学问毛。”

“什么叫学问毛？”

“有学问的毛！”

又气你又哄你，令人哭笑不得。现在女儿有更好的办法对付我，她起着调节家庭气氛的重要作用，这到后面再说。

3

儿子则是蔫的。

他一直喜欢理科，升到高二分班时理所当然地上了理科班。半年之后由于化学考试受挫，对理科失去信心和兴趣，突然提出转科。老师多次耐心地劝导，我也再三向他陈述中途转科的弊端，高中的功课那么多，负担那么重，落下半年的课程追赶起来绝非易事；更重要的是：学理科升学就业的机会多，选择的余地也大，学文科升学就业的机会相对来说就小得多了！还