默认卷（ZC） 第十一章（1/3）

章校长异常兴奋，拆洗了自己的白被单，洗过之后又用米汤上浆。这宝贵的米汤本来是给年纪最小又闹肚子的余思燕喝的，今天校长要了两大碗，把李长辛吓一跳，以为校长也跑肚了。问一问，再看看脸色，他的精气神儿比往常好得多，忠心的校工才放了心。

傍晚，刘菊淡叫上学生中的大姐姐哈玉，拿着针线，一块到章校长屋里来帮他缝棉被的时候，大吃一惊，原来，章校长和周老师二人，正在那洁白的被单上用墨笔画着一幅从柳州去贵阳的路线图。

一大早，章校长就挟着这卷“被单地图”陪周老师走出校门，高高兴兴地到火车站的难民群里讲地理课去了。“被单地图”往月台上一挂，就立刻吸引了许多观众。从柳州去贵阳，这可是难民们人人关心的重大课题呀！许多难民，由于缺少地理知识，虽然身在柳州，却不知道柳州在何方。更不知道金城江、都匀、独山、贵阳……这些成天念道的“逃难目标”有多远，在什么方位？甚至连国民政府所在地的“大后方”是哪儿也不清楚。所以，不论是等火车的，徒步走的，都纷纷围过来听课啦。

难民们一边听讲，一边提问题。七嘴八舌，提出了成百上千个难题儿，形形色色，千奇百怪，生动具体，纷繁复杂。有的难题让你惊心动魄，有的又实实在在，有的想入非非，有的如泣如诉，有的纯属梦呓，有的富于幻想，有的象人生绝唱，有的又包涵着殷切的希望，有的牢骚满腹，有的真等于骂爹骂娘……这五花八门、无止无休的问题，虽然荒诞不经，却又都是正儿八经提出来的，甚至在这些难胞心里憋了几个月乃至几年才提出来的——他们没处提、没处问啊！他们心里有疙瘩，有冰块，有苦水，有怨气，有冤屈，有怒火，今天再不吐出来，更待何时？您二位先生老师既然敢在难民群里挂起地图摆摊儿讲课，那就得讲究点儿江湖义气——不回答我的难题儿可不行！

“先生，您二位不能走！”

“这事儿不问你，还能去问谁呢？”

“我倒想当面问问蒋光头，可他在哪？”

“先生你行行好吧，告诉我个准话儿！”

“……要钱吗？好，我给！”

“嫌少哇？行，我给你这个……”

于是又出现了交“学费”的感人场面。还有人递烟倒茶，端来了天津包子和山东大饼胡辣汤。总之“先生您不能走！”有些难民甚至往章校长脚下放银元、金戒指、银簪子、玉镯子。一位老者还当众摘下了两颗金牙，塞到章校长手里，硬逼着他立刻“给咱中国算个卦！问问玉皇佬儿：咱中国到底会不会亡？我是再苦熬三年等胜利呢？还是今天就去卧轨？”

在这里三层外三层的难民包围圈里，伤感流泪连个屁也不顶。只需要你解答难题！换言之，就是要你西装革履、衣冠楚楚的校长先生张嘴说话！就是要你上知天文、下知地理的教员先生解难！就是要你两位有学问的文化人用文明话儿给大家伙释疑消灾、指点迷津啊……

逃跑是跑不脱的。从早到午，从白到黑，直到刘菊淡领着彪形大汉李长辛“突入重围”来解救校长的时候，这两位有学问的文化人已经汗流浃背、眼挂血丝、声音嘶哑、盘腿坐地。他俩简直变成了有求必应的活神仙——天哪，柳州城里八不管，难民们真的要自己捏出个神仙来才好有庙烧香啊……

返回校舍之后，章树人兴奋得通宵失眠，周立言也是一夜惊魂不定。天刚朦朦亮，他俩就把王老师和刘菊淡叫到一起，还有李长辛，共同商讨下一步的对策。还敢不敢到难民群里去讲课？不去，难胞们也会找上门来吧？每次都被迫收一箩筐“学费”怎么处理？不收吧，咱们又怎么维持生活……谈来谈去，不得要领。最后，还是章校长确定了一条原则：不论在外还是在校内讲课，解答难题务求准确，“知之为知之，不知为不知。别不懂装懂，信口雌黄。人家听了咱们的课，还从牙缝里省下一点米粒儿交学费，要是按照咱们指引的错道儿步入了歧途，那，怎么对得起难胞，又怎么对得起教师的良心呐！所以，我建议集体备课。三个臭皮匠顶个诸葛亮。李长辛也参加，有关爬山涉水、躲避轰炸、对付土匪这些方面的知识，我们不如你。”

遵照校长的指示，大家再次钻进闷罐车厢，找出来几十本实用的书刊，包括李时珍的《本草纲目》和国际红十字会的《急救手册》也都翻了出来。是呀，在这无医无药的“死城”里，如若上山砍柴和剜野菜的同时也采集几味中草药，那将是非常有用的啊。

就这样，他们五人经常在一起集体备课，自己学到了不少课外的知识，还写出了一节又一节详细的笔记和讲义。

“这样宝贵的教材，将来要能整理出版，非得诺贝尔奖金不可！”王雨农老师半开玩笑地说着。

刘菊淡小姐的心情已逐渐好了起来，她觉得目前这种不象工作的工作很有意义，也很有趣儿，便笑着说：“不得诺贝尔奖金，这起码也是一套百科全书呀，一定会成为传世之作。”

在校学生们的课堂教学一天也没停过。就连星期日，也由李长辛领着学生