第九十一章 出风头（2/2）

网上查看，也没有人去背书了，对很多知识都是不求甚解，这或许就是中国很难再出国学大师的原因之一。

不过，正着背诵和倒背的难度不可同日而语，正着背诵可以通过对的理解来记忆，倒背考验的就不仅仅是记忆力和理解力了。

这时候的学生较为大胆，有学生不相信，拿过《红楼梦》随便翻开一页，请林子轩继续倒着背诵。

林子轩来者不拒，不怕挑战。

最后，文学系主任不得不站出来阻止学生们，否则这课就没法上了。

林子轩成功的给了复旦大学学生一个下马威，让这些天之骄子们明白谁才是天才。

“我这么做不是要显摆什么，而是告诉你们，研究一门学问首先就要从背诵开始。”林子轩拿回《红楼梦》，在讲台上认真说道，“如果你连背诵都做不到，怎么才能理解，不能理解，谈什么研究。”

这个观点很容易理解，学生们被镇住了，都没有意见。

“好吧，下面开始讲课，我要讲的是《红楼梦》，或者叫做红学。”林子轩拿起粉笔，在黑板上写下了三个词。

分别是“1921年”、“旧红学”和“新红学”。

“红学发展到现在可以分为两个阶段，在1921年之前的是旧红学，1921年之后的是新红学。”林子轩不容置疑的说道。

这是红学史上第一次进行断代，如果说胡拾的考据派开启了新红学的大门，那么林子轩就是给新红学的大门上加上了一块匾额，确定了它的名分。

从此，红学翻开了全新的一页。

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