第35章（2/2）

连她自己，好像也是这样。

“你会教我们点东西，但周日有事不来，对吗？”

“是。”青年说。

“那我们？”学生们面面相觑，听到这话，又似乎高兴了点。

“今天练什么？”

“我想看你们，踢一场队内对抗赛。”教练这么说。

第30章 建议

队内对抗赛的具体形式， 是以大约半场为单位，进行攻防演练。

学生们自愿组队，分为两组， 进攻失败则对方拿球， 同样也解决只有一个守门员的问题。

更主要的是，这样使用场地有限，不用和傍晚在跑道和球场健身的爷爷奶奶们抢占空间……

当然，这些理由都是林晚星想出来的。

因为从宣布队内对抗赛后，他们的教练既不解释也不多做指导。又加之实际到场球员人数严重不足，所以其实也就根本不需要考虑什么占地面积……

林晚星看向球场。

总之王法一番话后， 男孩子们并没什么多想的情绪，他们自行简单地分成两队，抱着足球， 跑向球场。

期间， 付新书督促秦敖， 也有打电话给未到场的同学。得到了诸如“你们今天也没通知训练”和“今天忘了回家了，明天来”之类的回应， 但也有两位同学赶来训练。

其实本来也不是什么规模正式的训练赛。

球门前有健身的老人在球靠着球门框拉伸，男孩们就在场边摆了两个书包，粗略划定球门和半场范围。好像也确实不用什么过多的指导，对抗赛自然而然就开始了。最后到场的总共也就7个， 是很简单的3V3对抗。

场地不标准没有关系，边界无法清楚界定也无妨，男孩子们就自然而然在操场上奔跑起来，看上去很放松也很愉快。比起认真训练， 他们更像是跑来跑去地追逐， 发泄着一天学校生活的疲惫。

林晚星靠在看台上， 夕阳暖烘烘的，像能听到足球传递时的砰砰声，还有间或响起的指挥声。

有时传球过长，足球划过大半个操场到了很远很远的地方，比赛被迫中断，踢出界的男生需要就跑很长一段距离去捡，他们却来来回回，乐此不疲。