10（1/2）

谨记我们的网址，祝大家阅读愉快！别忘了多多宣传宣传。

陆阑秋其实也挺烦这小孩动不动就哭，但是他心里还是对宋之孝存了一份责任感，毕竟当初是自己把小孩带到塔里来。这一趟自己弄不好就一去不回了，小孩只怕不少担惊受怕，因此也实在不忍心说什么重话。

宋之孝这小孩也还算懂事，自己默默哭了一会也想通，伸出一只手拉住陆阑秋，巴巴地望着对方：“陆老师，我知道自个劝不住你，我只希望您能平平安安。”

说着，小孩从自己身上摸出一个护身符塞到陆阑秋手里：“这是我出生的时候姥姥给求的，说是得道高僧开过光，能逢凶化吉的，陆老师，我什么也不求，只希望您能好好的。”

陆阑秋看着手上一团褪了色的东西，没有说话，默默地把东西手下，扭头对可可道：“准备好了吗？”

可可点点头。

陆阑秋回头再次拍了拍宋之孝的头，温柔极了：“小宋，谢谢你。”

宋之孝低下头，盯着自己的脚尖，心里难过得说不出话来。

他从来都是个懦弱的人，既没有陆阑秋那样的坚韧，也没有方麒那样的强大，他曾经无数次痛恨自己的无能，只能靠别人的帮助和怜悯活下去。

他也想当一回英雄。

宋之孝吸了吸鼻子，抬头看着陆阑秋，挤出一个笑：“陆老师，你去吧，我相信你可以的。”

陆阑秋没有再说话，摸了摸小孩头，转身进入治疗舱。

“小宋，如果，我实在没能回来……”陆阑秋躺在舱体内忽然出声，吓了宋之孝一跳，赶紧冲过来，谁知陆阑秋只是想了想，仍摇摇头道：“没事，等着我们一起回来。”

宋之孝只好点点头，道：“放心吧，你们回来之前，我会一直守在这里的。”

陆阑秋深吸一口气，闭上眼：“开始吧，可可。”

小姑娘坐回- cao -控台，开始输入数据。

“陆老师，为了不让你彻底迷失在精神域中，我会为你准备一个安全密钥，当你看到密钥的时候，就会意识到自己是在精神域中。你的任务是需要进去找到方麒，带着他一起离开，明白了吗？”

“明白了。”

可可深吸一口气：“那么，就开始吧。”

陆阑秋只觉得身体一阵轻松，然后失去知觉。

第86章 章八十六 是敌是友

“陆阑秋，这道题你上来答一下。”

陆阑秋睁开眼，一张脸突兀地出现他眼前，猛地唬了他一跳。

是一张让他觉得有些眼熟的脸，怎么说呢，他低头瞄了一眼书桌上的历史书，封面上是山顶洞人复原像，跟眼前这张脸，大约是一个流水线上产出的。

“怎么，不会吗？”

陆阑秋勉强收回思绪，瞟了瞟黑板上的题，是一道解析几何体，只需要设一道坐标就能解，在陆阑秋这实在没有太大难度。

真正让陆阑秋感到疑惑的是，他为什么会在这里。

当然现在的情况并不允许自己再发愣，他定了定神，起身上台完成那一道被搁置了许久的几何题。

类人猿似乎对他能够完成这道题并没有任何意外，意思意思地表扬了一下就让他下了台。

陆阑秋丢下粉笔，正要转身下台，就在这一刹那，一样东西从他身上掉了下来。

他低头一看。

一个小小的，护身符一样的东西。

大约是长时间的使用，这玩意已经磨损得不成样子，陆阑秋脑子一阵白光闪过，忽然意识到了。

----这里是方麒的意识海，他是进来找到方麒带他回去的。

如果这里是方麒的意识海，他作为一个外来的闯入者，应该只是一个意识体。为什么会拥有一个具体的身份，能跟方麒思维里的人沟通，还可以出现在这个课堂上。

陆阑秋盯着手上的护身符，感到十分疑惑。

他再次抬起头，尝试从四周的场景之中找到线索。

这只是一间普通的教室，普通的数学课，普通的午后。

只是不知道为什么，讲台上滔滔不绝讲课的人让他觉得有些莫名的熟悉。

陆阑秋只好不动声色地坐下来，继续听台上的人讲课。

“报告。”课上到一半，有人仓皇地打破了课堂的平静。

陆阑秋咬着笔朝门口望去，一个人影出现在门口，来人大约个子挺高，习惯- xing -地弯着腰，刘海略长，堪堪覆盖住眉目，只留下棱角分明的下颌角和紧紧抿在一起的薄唇。

类人猿老师不由自主地皱了皱眉，压低声音道：“干嘛去了？”

“上厕所。”大约已经习惯老师们对自己的为难，这人也不着急，闲适地靠在门框上，声音带着些不羁。

变声期之后的男生声音有些哑，陆阑秋听到这声音越发觉得熟悉。

“上厕所你去大半节课？”老师皱着眉看着来人，从语气上